Los anagramas

Las letras de una palabra puestas en desorden y una pista al lado. Veinticuatro palabras para volver a montar.

7–9 años4 hojas A4PDFGratis
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4 hojas en A4, para cualquier impresora doméstica.

Los anagramas, hoja 1

Puedes imprimirla, repartirla en clase y adaptarla: licencia CC BY-NC-SA 4.0, citando la fuente y sin usos comerciales.

Cómo trabajarla

Leer es reconocer la palabra entera de un vistazo; esto obliga a lo contrario, a desmontarla en letras y volver a montarla. Ahí aparece algo que la lectura corriente esconde: que el orden es lo único que separa una palabra de un montón de letras.

La pista no es una ayuda opcional: sin ella hay demasiadas soluciones posibles y el ejercicio se convierte en azar. Con la pista hay que cruzar dos informaciones, que es exactamente lo que se hace en un crucigrama.

Si se atasca, el truco es empezar por la primera letra: probar cuál de las que hay podría abrir esa palabra. Con la primera puesta, el resto suele caer solo.

Qué desarrolla

  • Formar palabras
  • Reconocer letras
  • Vocabulario
  • Memoria de trabajo

Practícalo también jugando

El papel afianza y la pantalla engancha; juntos funcionan mejor que cada uno por su lado.

Más fichas

Preguntas frecuentes

¿A partir de qué edad sirve «Los anagramas»?

Está pensada para niños de 7–9 años. La edad de la tarjeta es una orientación, no una regla: si al niño todavía le cuesta, dejadla y volved dentro de un par de semanas; si le resulta fácil, hay material más difícil en la misma sección.

¿Cuántas hojas trae y cómo se imprime?

El PDF trae 4 hojas en formato A4. Se descarga y se imprime en cualquier impresora doméstica: no hace falta papel especial ni tocar los ajustes, la hoja entra entera.

¿Hay que pagar o registrarse para descargarla?

No. «Los anagramas» es gratis y se descarga sin cuenta ni suscripción: se pulsa el botón y ya está.

¿Qué trabaja «Los anagramas»?

Trabaja formar palabras, reconocer letras, vocabulario, memoria de trabajo. El papel complementa bien a los juegos de pantalla: la mano y la atención funcionan de otra manera cuando hay un lápiz de por medio.

¿Cuánto rato conviene estar con ella?

De diez a quince minutos y una hoja por sesión. Una sesión corta hecha con ganas rinde más que una larga hecha a regañadientes: lo que asienta el hábito es la regularidad, no la cantidad de un día.

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