Adivinanzas de frutas y verduras para niños
Las adivinanzas de frutas y verduras se juegan muy bien en la cocina o en el mercado, con la respuesta al alcance de la mano. El niño escucha las pistas (el color, la forma, cómo se pela, dónde crece), las junta y deduce; por el camino aprende palabras como gajo, racimo, vaina o mazorca, y la rima le ayuda a recordar los versos.
Leedle cada adivinanza dos veces, despacio, y dejadle un rato para pensar. Si no le sale, dadle una pista más (de qué color es, si se come con piel) en vez de la respuesta. Este tema va bien de los cuatro a los ocho años: los pequeños aciertan las frutas que ven cada día y los mayores disfrutan con la cebolla, el maíz o la calabaza, que exigen pensar un poco más.
Pulsa «Ver la respuesta» solo cuando el niño haya dicho la suya.
- 1
Soy redonda y tengo gajos,mi piel se quita con la mano,mi zumo bebes por la mañanay mi color es anaranjado.
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la naranja
- 2
Soy largo, amarillo y curvado,con mis hermanos vengo en racimo,me pelas desde la puntay soy del mono el mejor amigo.
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el plátano
- 3
Roja, verde o amarilla,redonda y con un rabito,cuelgo de la rama del árboly crujo cuando me das un mordisquito.
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la manzana
- 4
Pequeña, roja y con pecas,llevo un sombrerito verde,crezco pegadita al sueloy en mayo soy la que más quieres.
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la fresa
- 5
Por fuera soy verde y grande,por dentro roja y con pepitas,peso mucho en la mesay en verano estoy fresquita.
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la sandía
- 6
Crezco en racimo apretado,soy verde, negra o morada,de mí sale el mostoy me comen con las campanadas.
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la uva
- 7
Amarillo y ovalado,soy tan ácido que arrugas la cara,pero exprimido con agua y azúcarme convierto en limonada.
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el limón
- 8
Soy verde o amarilla,ancha abajo y estrecha arriba,soy dulce y jugosay tengo forma de bombilla.
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la pera
- 9
Pequeña, roja y brillante,cuelgo de un rabito,a veces voy de dos en dosy dentro tengo un huesito.
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la cereza
- 10
Tengo la piel con pelusa,soy naranja y redondo,por dentro llevo un huesoy soy jugoso hasta el fondo.
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el melocotón
- 11
Soy naranja y puntiaguda,crezco escondida en la tierra,mis hojas verdes asomany el conejo me quiere entera.
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la zanahoria
- 12
Soy rojo y redondoy no cuelgo de un árbol,me ponen en la ensaladay también en el gazpacho.
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el tomate
- 13
Crezco bajo la tierray soy marrón por fuera,cortada en tiras y fritame comes en la merienda.
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la patata
- 14
Soy verde, fresca y ligera,tengo hojas y más hojas,me comes en ensaladay el caracol me devora.
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la lechuga
- 15
Tengo capas y más capasy una piel fina y dorada,cuando me cortan en la cocinaa todos les salen lágrimas.
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la cebolla
- 16
Mis granos son amarillos,crezco en una mazorca alta,si me calientan en la sarténsalto y me vuelvo blanca.
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el maíz
- 17
Soy verde y alargado,por dentro casi todo agua,me cortan en rodajasy refresco la ensalada.
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el pepino
- 18
Soy grande, gorda y naranja,en el huerto me hago enorme,en un cuento fui carrozay con mi crema se cena de noche.
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la calabaza
- 19
Tengo una corona de hojasy la piel llena de picos,por dentro soy amarillay muy dulce en zumo y en trocitos.
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la piña
- 20
Soy pequeño, verde y redondo,vivo en una vaina con mis hermanos,me abren la casa con los dedosy ruedo por todo el plato.
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el guisante
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Preguntas frecuentes
¿Sirven las adivinanzas para que coma más fruta?
Ayudan un poco, sin milagros. Cuando un niño adivina la pera o la fresa, la mira con otros ojos: ya es un personaje con sus pistas y su rima. Aprovechad el momento para enseñársela de verdad, dejarle que la toque, la huela y la parta. La curiosidad abre la puerta a probarla, aunque no siempre a la primera.
¿Qué hago si no la acierta?
Releed los versos señalando la pista más clara y dadle otra si hace falta: de qué color es, si es dulce o ácida, si crece en un árbol o bajo tierra. Podéis poner tres frutas de verdad sobre la mesa para que elija entre ellas. Que acierte con ayuda vale igual; lo importante es que siga pensando y no se rinda.
