Encima, debajo y dentro

Cuatro escenas con el osito y una pregunta: dónde está. Encima, debajo, dentro, al lado, delante, detrás y entre.

3–6 años4 hojas A4PDFGratis
Descargar el PDF

4 hojas en A4, para cualquier impresora doméstica.

Encima, debajo y dentro, hoja 1

Puedes imprimirla, repartirla en clase y adaptarla: licencia CC BY-NC-SA 4.0, citando la fuente y sin usos comerciales.

Cómo trabajarla

Las palabras que colocan se aprenden con el cuerpo antes que con dibujos: metiéndose debajo de la mesa, dentro de una caja, detrás de una silla. Estas hojas vienen después de eso, no en su lugar.

Delante y detrás son las dos que más cuestan, porque sólo se distinguen por lo que tapa a lo que. En las escenas de esta ficha el osito cubre el borde de la caja cuando está delante, que es la única pista posible.

Con niños que ya leen, la hoja sirve además de dictado corto: el adulto dice la frase entera y el niño rodea. Es lectura funcional de la más útil.

Qué desarrolla

  • Orientación espacial
  • Vocabulario
  • Concentración

Practícalo también jugando

El papel afianza y la pantalla engancha; juntos funcionan mejor que cada uno por su lado.

Más fichas

Preguntas frecuentes

¿A partir de qué edad sirve «Encima, debajo y dentro»?

Está pensada para niños de 3–6 años. La edad de la tarjeta es una orientación, no una regla: si al niño todavía le cuesta, dejadla y volved dentro de un par de semanas; si le resulta fácil, hay material más difícil en la misma sección.

¿Cuántas hojas trae y cómo se imprime?

El PDF trae 4 hojas en formato A4. Se descarga y se imprime en cualquier impresora doméstica: no hace falta papel especial ni tocar los ajustes, la hoja entra entera.

¿Hay que pagar o registrarse para descargarla?

No. «Encima, debajo y dentro» es gratis y se descarga sin cuenta ni suscripción: se pulsa el botón y ya está.

¿Qué trabaja «Encima, debajo y dentro»?

Trabaja orientación espacial, vocabulario, concentración. El papel complementa bien a los juegos de pantalla: la mano y la atención funcionan de otra manera cuando hay un lápiz de por medio.

¿Cuánto rato conviene estar con ella?

De diez a quince minutos y una hoja por sesión. Una sesión corta hecha con ganas rinde más que una larga hecha a regañadientes: lo que asienta el hábito es la regularidad, no la cantidad de un día.

Artículos relacionados

  • Las palabras que dicen dónde

    Media docena de palabras que parecen fáciles y deciden si un niño entiende una instrucción. Se aprenden moviéndose, no señalando.