La moda y la mediana: ficha para imprimir

Dieciocho problemas con listas de datos: cuál se repite más, cuál queda en el medio y en qué se diferencian de la media.

10–12 años4 hojas A4PDFGratis
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4 hojas en A4, para cualquier impresora doméstica.

La moda y la mediana, hoja 1

Puedes imprimirla, repartirla en clase y adaptarla: licencia CC BY-NC-SA 4.0, citando la fuente y sin usos comerciales.

Cómo trabajarla

La media ya se conoce; estas dos son las que faltan y las que muchas veces dicen más. La moda es el dato que más se repite y se encuentra contando; la mediana es el que queda en el medio una vez ordenados, y por eso lo primero de todo es ordenar la lista.

Ese paso de ordenar es el que se salta todo el mundo. Conviene escribir la lista otra vez, de menor a mayor, encima del hueco de la operación: en cuanto está ordenada, la mediana se señala con el dedo y no hay nada que calcular.

Con un número par de datos hay dos en el medio y la mediana es su media. Sale en dos problemas de la última hoja a propósito, porque es el caso que descoloca y merece verse cuando el resto ya está sabido.

Qué desarrolla

  • Comparar
  • Comparar números
  • Clasificar
  • Concentración

Practícalo también jugando

El papel afianza y la pantalla engancha; juntos funcionan mejor que cada uno por su lado.

Más fichas

Preguntas frecuentes

¿A partir de qué edad sirve «La moda y la mediana»?

Está pensada para niños de 10–12 años. La edad de la tarjeta es una orientación, no una regla: si al niño todavía le cuesta, dejadla y volved dentro de un par de semanas; si le resulta fácil, hay material más difícil en la misma sección.

¿Cuántas hojas trae y cómo se imprime?

El PDF trae 4 hojas en formato A4. Se descarga y se imprime en cualquier impresora doméstica: no hace falta papel especial ni tocar los ajustes, la hoja entra entera.

¿Hay que pagar o registrarse para descargarla?

No. «La moda y la mediana» es gratis y se descarga sin cuenta ni suscripción: se pulsa el botón y ya está.

¿Qué trabaja «La moda y la mediana»?

Trabaja comparar, comparar números, clasificar, concentración. El papel complementa bien a los juegos de pantalla: la mano y la atención funcionan de otra manera cuando hay un lápiz de por medio.

¿Cuánto rato conviene estar con ella?

De diez a quince minutos y una hoja por sesión. Una sesión corta hecha con ganas rinde más que una larga hecha a regañadientes: lo que asienta el hábito es la regularidad, no la cantidad de un día.

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