Los números bajo cero

Menos cinco grados no es un número raro: es la mañana de la escarcha. Leer, pintar y calcular cruzando el cero.

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4 hojas en A4, para cualquier impresora doméstica.

Los números bajo cero, hoja 1

Puedes imprimirla, repartirla en clase y adaptarla: licencia CC BY-NC-SA 4.0, citando la fuente y sin usos comerciales.

Cómo trabajarla

El termómetro es el único sitio de la primaria donde los números negativos son algo real y no una regla. Menos cinco grados es la mañana en que hay escarcha en el coche, y con esa imagen delante el signo menos deja de ser un adorno.

Lo que de verdad cuesta es cruzar el cero. De tres grados a menos dos hay cinco: tres hasta el cero y dos más por debajo. Contarlo en dos tramos, con el dedo por la escala, es lo que hace que salga bien; hacerlo de cabeza produce respuestas al azar.

Y hay una comparación que descoloca y merece un rato: menos ocho es más frío que menos tres, aunque ocho sea mayor que tres. Ordenar cuatro temperaturas bajo cero de más fría a menos fría es un ejercicio de un minuto que aclara la idea entera.

Qué desarrolla

  • Comparar números
  • Restar
  • Reconocer números

Practícalo también jugando

El papel afianza y la pantalla engancha; juntos funcionan mejor que cada uno por su lado.

Más fichas

Preguntas frecuentes

¿A partir de qué edad sirve «Los números bajo cero»?

Está pensada para niños de 8–10 años. La edad de la tarjeta es una orientación, no una regla: si al niño todavía le cuesta, dejadla y volved dentro de un par de semanas; si le resulta fácil, hay material más difícil en la misma sección.

¿Cuántas hojas trae y cómo se imprime?

El PDF trae 4 hojas en formato A4. Se descarga y se imprime en cualquier impresora doméstica: no hace falta papel especial ni tocar los ajustes, la hoja entra entera.

¿Hay que pagar o registrarse para descargarla?

No. «Los números bajo cero» es gratis y se descarga sin cuenta ni suscripción: se pulsa el botón y ya está.

¿Qué trabaja «Los números bajo cero»?

Trabaja comparar números, restar, reconocer números. El papel complementa bien a los juegos de pantalla: la mano y la atención funcionan de otra manera cuando hay un lápiz de por medio.

¿Cuánto rato conviene estar con ella?

De diez a quince minutos y una hoja por sesión. Una sesión corta hecha con ganas rinde más que una larga hecha a regañadientes: lo que asienta el hábito es la regularidad, no la cantidad de un día.

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