Las sílabas con L
La ele · cómo se escribe la letra
La tabla
- la
- le
- li
- lo
- lu
La ele es la tercera consonante del método por ser de las que se pueden alargar: «lll» se sostiene todo el tiempo que se quiera con la punta de la lengua pegada arriba, y el niño puede sentirlo. Suena igual en cualquier posición, y el trazo es un solo palo, lo que la convierte en la más fácil de escribir de todas. La tabla es la de siempre: la, le, li, lo, lu.
La trampa de la ele no está en ella misma sino en su doble: dos eles juntas ya no son una ele repetida, sino la elle, otro sonido. Conviene decirlo pronto, porque «silla» y «pollo» aparecen antes de que nadie explique qué es un dígrafo. En el banco la ele trabaja en «lo-bo», «lu-na», «le-che», «pe-lo-ta» y «he-la-do», todas con su dibujo.
Con la eme, la pe y la ele ya se leen palabras enteras, y ahí es donde el juego «Leer por sílabas» empieza a tener sentido de verdad: el niño ve la luna, lee «lu» y busca «na». La ficha «Escribir las primeras consonantes» la trae con punto de salida marcado, y en «Tablas de sílabas» la fila de la ele es de las primeras.
Palabras con L para leer
Separadas por sílabas, con la de la ele marcada. Se leen sílaba a sílaba y después de un tirón.
lo-bo
le-ón
le-che
lu-na
llu-via
lá-piz
li-bro
ca-ba-llo
ga-lli-na
e-le-fan-te
ba-lle-na
ar-di-lla
Cómo trabajar la tabla en casa
- Presentadla con la boca abierta y la lengua arriba, y dejad que el niño os toque la barbilla mientras decís «laaa»: notará que la lengua no se mueve. Después la sílaba entera en la tarjeta, sin pasar por el nombre «ele».
- Un minuto de canción: «la, le, li, lo, lu» con la melodía de cualquier canción infantil que él conozca, y luego al revés, de la u a la a. Cantar la fila cansa menos que leerla y fija el mismo automatismo.
- Pasad a la ese cuando lea «lo-bo», «lu-na» y «pa-lo» sin hacer pausa entre sílabas. Si todavía dice «lu... na» separando, dadle dos o tres días más con palabras de dos sílabas solo con eme, pe y ele.
La hoja para imprimir
La tabla de la ele en A4: se lee por filas, luego por columnas y al final tapando con la mano.
Descargar el PDFUna hoja en A4, para cualquier impresora doméstica.
Leerlas jugando

Leer por sílabas
Vemos el dibujo y la primera sílaba: el niño elige la que falta

¿Cuántas sílabas?
Damos palmas a la palabra y contamos los golpes

La letra que falta
La palabra tiene un hueco: descubrimos qué letra va ahí

El primer sonido
Miramos el dibujo y elegimos por qué letra empieza
Más fichas de sílabas
Tablas de sílabasCuatro tablas del método silábico: dieciséis consonantes por las cinco vocales. Se lee la fila entera y después la columna, hasta que la sílaba sale sola.4–6 años4 hojas
Bingo de sílabasCartones con sílabas y las fichas para cantarlas. Se juega entre varios: el adulto canta una sílaba y quien la tenga la tacha.5–7 años4 hojas
Colorea por sílabasEn cada casilla hay una sílaba y la leyenda dice de qué color va. Cien sílabas leídas sin que lo parezca, y un dibujo que aparece al final.5–7 años5 hojasPreguntas frecuentes
¿Le enseño la elle junto con la ele o aparte?
Aparte, y bastante después. La elle es otro sonido, el mismo que la ye, y meterla ahora solo confunde. Lo que sí vale la pena es avisar: «cuando veas dos eles pegadas, suena distinto, ya lo veremos». Así cuando lea «silla» no intentará decir «sil-la». Tiene su propia página en el sitio.
¿Es normal que mi hijo diga «lo» como si fuera «yo» o «no»?
A los cuatro años es frecuente: la ele exige poner la punta de la lengua justo detrás de los dientes de arriba, y algunos niños la cambian por otro sonido que les sale más fácil. Si a los cinco sigue igual, comentadlo con la logopeda del colegio. Para leer no es problema: reconoce la letra aunque la pronuncie a su manera.
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