Dictado en cuadrícula de figuras

Tres dibujos que aparecen al seguir las flechas casilla a casilla: una llave, una copa y una flecha, con las soluciones.

6–9 años4 hojas A4PDFGratis
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4 hojas en A4, para cualquier impresora doméstica.

Dictado en cuadrícula de figuras, hoja 1

Puedes imprimirla, repartirla en clase y adaptarla: licencia CC BY-NC-SA 4.0, citando la fuente y sin usos comerciales.

Cómo trabajarla

Se lee la lista de movimientos —3→ 2↑ 1←— y se traza cada tramo por las líneas de la cuadrícula, sin saber qué va a salir. La sorpresa del final es lo que hace que se termine.

Lo que se entrena aquí es la orientación en el papel, que es lo que después falla al escribir: la b y la d, el margen, la línea que se va torciendo. Contar casillas obliga a mirar dónde está la mano, y no solo qué se dibuja.

Si sale torcido, no hay que borrarlo todo: se vuelve al último punto que estaba bien y se sigue desde ahí. La solución está al final, y merece la pena mirarla solo después, para comparar y ver dónde se perdió la cuenta.

Qué desarrolla

  • Orientación espacial
  • Concentración
  • Motricidad fina

Practícalo también jugando

El papel afianza y la pantalla engancha; juntos funcionan mejor que cada uno por su lado.

Más fichas

Preguntas frecuentes

¿A partir de qué edad sirve «Dictado en cuadrícula de figuras»?

Está pensada para niños de 6–9 años. La edad de la tarjeta es una orientación, no una regla: si al niño todavía le cuesta, dejadla y volved dentro de un par de semanas; si le resulta fácil, hay material más difícil en la misma sección.

¿Cuántas hojas trae y cómo se imprime?

El PDF trae 4 hojas en formato A4. Se descarga y se imprime en cualquier impresora doméstica: no hace falta papel especial ni tocar los ajustes, la hoja entra entera.

¿Hay que pagar o registrarse para descargarla?

No. «Dictado en cuadrícula de figuras» es gratis y se descarga sin cuenta ni suscripción: se pulsa el botón y ya está.

¿Qué trabaja «Dictado en cuadrícula de figuras»?

Trabaja orientación espacial, concentración, motricidad fina. El papel complementa bien a los juegos de pantalla: la mano y la atención funcionan de otra manera cuando hay un lápiz de por medio.

¿Cuánto rato conviene estar con ella?

De diez a quince minutos y una hoja por sesión. Una sesión corta hecha con ganas rinde más que una larga hecha a regañadientes: lo que asienta el hábito es la regularidad, no la cantidad de un día.

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    Contar casillas obliga a mirar dónde está la mano y no solo qué se dibuja. Es orientación en el papel, que es lo que falla al escribir.