Escribir las vocales

Las cinco vocales en mayúscula y minúscula, con modelo, contorno para repasar y punto de salida. Tres hojas en PDF.

4–6 años3 hojas A4PDFGratis
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3 hojas en A4, para cualquier impresora doméstica.

Escribir las vocales, hoja 1

Puedes imprimirla, repartirla en clase y adaptarla: licencia CC BY-NC-SA 4.0, citando la fuente y sin usos comerciales.

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Cómo trabajarla

Las vocales van primero porque son las únicas letras que suenan solas, y porque son las que llevan la voz de cada sílaba. Con las cinco escritas y reconocidas, la lectura tiene por dónde empezar.

El punto naranja marca por dónde se empieza cada letra. Parece un detalle y es lo que decide que la letra salga bien: una a empezada por abajo se parece a una a y se escribe fatal en cuanto hay que enlazarla.

Dos renglones por sesión. Cuando la mano se cansa, la letra empeora, y lo que se practica entonces es la letra mala.

Qué desarrolla

  • Motricidad fina
  • Reconocer letras

Todo sobre cada letra

Cómo suena, por dónde se empieza a trazarla y con qué palabras practicarla.

Practícalo también jugando

El papel afianza y la pantalla engancha; juntos funcionan mejor que cada uno por su lado.

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Preguntas frecuentes

¿A partir de qué edad sirve «Escribir las vocales»?

Está pensada para niños de 4–6 años. La edad de la tarjeta es una orientación, no una regla: si al niño todavía le cuesta, dejadla y volved dentro de un par de semanas; si le resulta fácil, hay material más difícil en la misma sección.

¿Cuántas hojas trae y cómo se imprime?

El PDF trae 3 hojas en formato A4. Se descarga y se imprime en cualquier impresora doméstica: no hace falta papel especial ni tocar los ajustes, la hoja entra entera.

¿Hay que pagar o registrarse para descargarla?

No. «Escribir las vocales» es gratis y se descarga sin cuenta ni suscripción: se pulsa el botón y ya está.

¿Qué trabaja «Escribir las vocales»?

Trabaja motricidad fina, reconocer letras. El papel complementa bien a los juegos de pantalla: la mano y la atención funcionan de otra manera cuando hay un lápiz de por medio.

¿Cuánto rato conviene estar con ella?

De diez a quince minutos y una hoja por sesión. Una sesión corta hecha con ganas rinde más que una larga hecha a regañadientes: lo que asienta el hábito es la regularidad, no la cantidad de un día.

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