Contar hasta 100 en inglés

Twenty, thirty, forty y cómo se juntan con las unidades. La parte regular del inglés, después de los trece primeros que hay que aprenderse de memoria.

7–9 años10 hojas A4PDFGratis
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10 hojas en A4, para cualquier impresora doméstica.

Contar hasta 100 en inglés, hoja 1

Puedes imprimirla, repartirla en clase y adaptarla: licencia CC BY-NC-SA 4.0, citando la fuente y sin usos comerciales.

Cómo trabajarla

Del veinte en adelante el inglés se vuelve regular y conviene decirlo: twenty-one, twenty-two, twenty-three. Se pega la decena y la unidad con un guion y ya está.

Lo irregular está antes: del once al veinte, y sobre todo thirteen y fifteen, que no se parecen a three y five todo lo que deberían. Eso es memoria y va aparte.

Las decenas tienen su propia trampa: thirty y no threety, forty sin la u de four, fifty y no fivety. Son tres y conviene verlas juntas.

Y el error de oído más frecuente en todo el inglés: thirteen y thirty suenan parecido. Practicarlas en pareja, varias veces, ahorra confusiones después.

Qué desarrolla

  • Palabras en inglés
  • Reconocer números
  • Contar objetos
  • Vocabulario

Practícalo también jugando

El papel afianza y la pantalla engancha; juntos funcionan mejor que cada uno por su lado.

Más fichas

Preguntas frecuentes

¿A partir de qué edad sirve «Contar hasta 100 en inglés»?

Está pensada para niños de 7–9 años. La edad de la tarjeta es una orientación, no una regla: si al niño todavía le cuesta, dejadla y volved dentro de un par de semanas; si le resulta fácil, hay material más difícil en la misma sección.

¿Cuántas hojas trae y cómo se imprime?

El PDF trae 10 hojas en formato A4. Se descarga y se imprime en cualquier impresora doméstica: no hace falta papel especial ni tocar los ajustes, la hoja entra entera.

¿Hay que pagar o registrarse para descargarla?

No. «Contar hasta 100 en inglés» es gratis y se descarga sin cuenta ni suscripción: se pulsa el botón y ya está.

¿Qué trabaja «Contar hasta 100 en inglés»?

Trabaja palabras en inglés, reconocer números, contar objetos, vocabulario. El papel complementa bien a los juegos de pantalla: la mano y la atención funcionan de otra manera cuando hay un lápiz de por medio.

¿Cuánto rato conviene estar con ella?

De diez a quince minutos y una hoja por sesión. Una sesión corta hecha con ganas rinde más que una larga hecha a regañadientes: lo que asienta el hábito es la regularidad, no la cantidad de un día.

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