Dictado en cuadrícula: los primeros

Cuatro figuras de pocos pasos: el adulto lee y el niño dibuja sin saber qué va a salir. Con las respuestas al final. PDF en A4.

5–6 años5 hojas A4PDFGratis
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5 hojas en A4, para cualquier impresora doméstica.

Dictado en cuadrícula: los primeros, hoja 1

Puedes imprimirla, repartirla en clase y adaptarla: licencia CC BY-NC-SA 4.0, citando la fuente y sin usos comerciales.

Cómo trabajarla

El adulto lee un paso y espera. Leer dos seguidos parece que ahorra tiempo y hace que el niño pierda el hilo: la gracia está justamente en sostener una instrucción mientras se ejecuta.

Se dice el número y después la dirección: «tres, a la derecha». Siempre en ese orden, porque cambiarlo obliga a rehacer la frase en la cabeza.

Si se pierde, se para y se empieza de nuevo la figura. Seguir desde un punto equivocado da un dibujo raro y el niño no entiende por qué, que es la peor manera de acabar.

Qué desarrolla

  • Orientación espacial
  • Memoria auditiva
  • Concentración
  • Motricidad fina

Practícalo también jugando

El papel afianza y la pantalla engancha; juntos funcionan mejor que cada uno por su lado.

Más fichas

Preguntas frecuentes

¿A partir de qué edad sirve «Dictado en cuadrícula: los primeros»?

Está pensada para niños de 5–6 años. La edad de la tarjeta es una orientación, no una regla: si al niño todavía le cuesta, dejadla y volved dentro de un par de semanas; si le resulta fácil, hay material más difícil en la misma sección.

¿Cuántas hojas trae y cómo se imprime?

El PDF trae 5 hojas en formato A4. Se descarga y se imprime en cualquier impresora doméstica: no hace falta papel especial ni tocar los ajustes, la hoja entra entera.

¿Hay que pagar o registrarse para descargarla?

No. «Dictado en cuadrícula: los primeros» es gratis y se descarga sin cuenta ni suscripción: se pulsa el botón y ya está.

¿Qué trabaja «Dictado en cuadrícula: los primeros»?

Trabaja orientación espacial, memoria auditiva, concentración, motricidad fina. El papel complementa bien a los juegos de pantalla: la mano y la atención funcionan de otra manera cuando hay un lápiz de por medio.

¿Cuánto rato conviene estar con ella?

De diez a quince minutos y una hoja por sesión. Una sesión corta hecha con ganas rinde más que una larga hecha a regañadientes: lo que asienta el hábito es la regularidad, no la cantidad de un día.

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