Las frases hechas

Tres hojas para completar expresiones que no significan lo que dicen: estar en las nubes, tomar el pelo, meter la pata.

8–11 años4 hojas A4PDFGratis
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4 hojas en A4, para cualquier impresora doméstica.

Las frases hechas, hoja 1

Puedes imprimirla, repartirla en clase y adaptarla: licencia CC BY-NC-SA 4.0, citando la fuente y sin usos comerciales.

Cómo trabajarla

«Estar en las nubes» no habla del cielo y «tomar el pelo» no habla del pelo. Son expresiones fijas, se aprenden enteras y no se pueden traducir palabra por palabra: quien las entiende literalmente pierde la mitad de lo que oye en casa y en clase.

En cada frase falta una palabra y hay tres candidatas. Conviene leer la frase completa con cada una de las tres en voz alta antes de decidir: en una expresión hecha, la palabra que no es suena mal enseguida, aunque no se sepa explicar por qué.

Después de corregir, el ejercicio bueno es contar en qué situación se diría cada una. Si el niño inventa un momento en que alguien mete la pata, la expresión se queda; si solo la marca bien en la hoja, se olvida en una semana.

Qué desarrolla

  • Vocabulario
  • Causa y efecto
  • Concentración
  • Clasificar

Practícalo también jugando

El papel afianza y la pantalla engancha; juntos funcionan mejor que cada uno por su lado.

Más fichas

Preguntas frecuentes

¿A partir de qué edad sirve «Las frases hechas»?

Está pensada para niños de 8–11 años. La edad de la tarjeta es una orientación, no una regla: si al niño todavía le cuesta, dejadla y volved dentro de un par de semanas; si le resulta fácil, hay material más difícil en la misma sección.

¿Cuántas hojas trae y cómo se imprime?

El PDF trae 4 hojas en formato A4. Se descarga y se imprime en cualquier impresora doméstica: no hace falta papel especial ni tocar los ajustes, la hoja entra entera.

¿Hay que pagar o registrarse para descargarla?

No. «Las frases hechas» es gratis y se descarga sin cuenta ni suscripción: se pulsa el botón y ya está.

¿Qué trabaja «Las frases hechas»?

Trabaja vocabulario, causa y efecto, concentración, clasificar. El papel complementa bien a los juegos de pantalla: la mano y la atención funcionan de otra manera cuando hay un lápiz de por medio.

¿Cuánto rato conviene estar con ella?

De diez a quince minutos y una hoja por sesión. Una sesión corta hecha con ganas rinde más que una larga hecha a regañadientes: lo que asienta el hábito es la regularidad, no la cantidad de un día.

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