Sumar jugando: juego para niños de 5 a 7 años

5–7 añosSumar5 minGratis

¿Qué aprende el niño con «Sumar jugando»?

«Sumar jugando» son sumas con dibujos para niños de 5 a 7 años. Dos grupos de objetos se juntan y hay que decir cuántos hay en total, eligiendo entre cuatro números. Se puede contar todo desde el principio o responder de memoria: el juego admite las dos formas, porque las dos son etapas normales.

La cantidad de repeticiones es lo que automatiza el cálculo, y aquí salen sin que parezcan ejercicios. El rango crece solo según cómo va el niño, de sumas hasta 5 a sumas hasta 10 y más allá, así que no hay que estar ajustando nada.

Cómo se juega

  1. Arriba se lee «¿Cuántos hay en total?» y en el centro, dos recuadros, uno azul y otro rosa, con el mismo dibujo repetido: tres gatitos más dos gatitos.
  2. El niño cuenta los dibujos de los dos recuadros y toca el resultado entre cuatro botones vecinos, por ejemplo 4, 5, 6 y 7; al acertar, el número aparece en verde y se oye. Si falla, el botón parpadea en rojo; al segundo fallo en la misma ronda, el correcto empieza a latir.
  3. Son ocho rondas que suben dentro de la partida: sumas hasta 5 en las tres primeras, hasta 7 después y hasta 10 en las dos últimas.
  4. Desde el nivel 3 los dibujos se sustituyen por cifras en los recuadros, y desde el nivel 6 hay doce segundos por ronda: si se agotan, la ronda pasa y cuenta como fallo.

Qué desarrolla

El camino va del recuento a la suma como operación con números. Primero el niño cuenta seguido los dos grupos, «uno, dos, tres, cuatro, cinco», y descubre que sumar es seguir contando; después los dibujos se van, quedan las cifras y la misma cuenta se resuelve en la cabeza apoyada en esa imagen. Los botones vecinos, 6 y 8 alrededor del 7, impiden acertar por descarte. El reloj de los niveles altos añade a la exactitud la soltura que hace falta para calcular sin dedos.

Consejos para las familias

  • Mientras se ven los dibujos, pedidle que cuente en voz alta: así se oye dónde se pierde, en el salto de un grupo al otro o en el propio recuento. Con las cifras solas ayuda preguntar «¿y si fueran manzanas?»: vuelve la imagen y sale la cuenta.
  • Si el nivel corre más que el niño, en «Mi progreso» se reinician los niveles.
  • Ponedlo en pareja con «Restar jugando»: mismos dibujos, operación contraria. Siguen «Descompón el número» y «Resuelve la operación»; en papel, «Sumas hasta 5» y «Sumas hasta 10».

Cómo jugarlo en casa

Se juega en el navegador, sin instalar nada y sin registro: sirve el móvil, la tableta o el ordenador. Una partida dura 5 min, que a estas edades es lo que aguanta la atención antes de que jugar se convierta en aguantar. La dificultad sube sola según cómo va el niño, así que no hay nada que configurar.

Si queréis seguir por el mismo camino en papel, hay fichas para imprimir gratis, y en el blog explicamos en qué orden conviene trabajar cada cosa.

Artículos que hablan de este juego

Del blog para familias: en qué momento encaja y qué hacer si el niño se atasca.