Leer sobre los mapas

Qué es un plano, para qué sirve la escala, qué significan los colores de un mapa y por dónde queda el norte. Cuatro textos con preguntas.

7–9 años5 hojas A4PDFGratis
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5 hojas en A4, para cualquier impresora doméstica.

Leer sobre los mapas, hoja 1

Puedes imprimirla, repartirla en clase y adaptarla: licencia CC BY-NC-SA 4.0, citando la fuente y sin usos comerciales.

Cómo trabajarla

Este tema pide un mapa delante. Con uno de la ciudad o de la región encima de la mesa, los cuatro textos se entienden el doble.

Después de leer sobre la escala, conviene medir: cuántos centímetros hay entre dos sitios en el mapa y cuántos kilómetros son de verdad.

Son textos informativos y hay que volver atrás a buscar los datos. Subrayar la respuesta ayuda mucho.

Y el ejercicio que remata el tema es dibujar el plano de la propia habitación mirándola desde arriba. Ahí se ve si la idea de plano ha entrado.

Qué desarrolla

  • Leer por sílabas
  • Orientación espacial
  • Concentración
  • Geografía

Practícalo también jugando

El papel afianza y la pantalla engancha; juntos funcionan mejor que cada uno por su lado.

Más fichas

Preguntas frecuentes

¿A partir de qué edad sirve «Leer sobre los mapas»?

Está pensada para niños de 7–9 años. La edad de la tarjeta es una orientación, no una regla: si al niño todavía le cuesta, dejadla y volved dentro de un par de semanas; si le resulta fácil, hay material más difícil en la misma sección.

¿Cuántas hojas trae y cómo se imprime?

El PDF trae 5 hojas en formato A4. Se descarga y se imprime en cualquier impresora doméstica: no hace falta papel especial ni tocar los ajustes, la hoja entra entera.

¿Hay que pagar o registrarse para descargarla?

No. «Leer sobre los mapas» es gratis y se descarga sin cuenta ni suscripción: se pulsa el botón y ya está.

¿Qué trabaja «Leer sobre los mapas»?

Trabaja leer por sílabas, orientación espacial, concentración, geografía. El papel complementa bien a los juegos de pantalla: la mano y la atención funcionan de otra manera cuando hay un lápiz de por medio.

¿Cuánto rato conviene estar con ella?

De diez a quince minutos y una hoja por sesión. Una sesión corta hecha con ganas rinde más que una larga hecha a regañadientes: lo que asienta el hábito es la regularidad, no la cantidad de un día.

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