Las unidades de tiempo

La única medida que no va de diez en diez. Sesenta segundos, sesenta minutos, veinticuatro horas, y problemas para pasarlas.

8–10 años4 hojas A4PDFGratis
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4 hojas en A4, para cualquier impresora doméstica.

Las unidades de tiempo, hoja 1

Puedes imprimirla, repartirla en clase y adaptarla: licencia CC BY-NC-SA 4.0, citando la fuente y sin usos comerciales.

Cómo trabajarla

El tiempo es la única medida de la primaria que no funciona con el sistema decimal, y esa es toda la dificultad. Un niño que acaba de aprender que un metro son cien centímetros aplica la misma idea a las horas y le salen minutos de sobra.

Conviene decir de dónde viene el sesenta: es una herencia de los babilonios, que contaban de sesenta en sesenta porque sesenta se parte por muchísimos números sin sobrar nada. Con esa explicación deja de ser un capricho y pasa a ser una decisión antigua que nadie ha cambiado.

Y hay una comprobación que asienta el minuto mejor que cualquier ejercicio: poner un cronómetro y estar sesenta segundos callados. Se hace larguísimo. Después, cuántas veces cabe eso en una hora ya no es un número abstracto.

Qué desarrolla

  • La hora y el tiempo
  • Multiplicar
  • Descomponer números

Practícalo también jugando

El papel afianza y la pantalla engancha; juntos funcionan mejor que cada uno por su lado.

Más fichas

Preguntas frecuentes

¿A partir de qué edad sirve «Las unidades de tiempo»?

Está pensada para niños de 8–10 años. La edad de la tarjeta es una orientación, no una regla: si al niño todavía le cuesta, dejadla y volved dentro de un par de semanas; si le resulta fácil, hay material más difícil en la misma sección.

¿Cuántas hojas trae y cómo se imprime?

El PDF trae 4 hojas en formato A4. Se descarga y se imprime en cualquier impresora doméstica: no hace falta papel especial ni tocar los ajustes, la hoja entra entera.

¿Hay que pagar o registrarse para descargarla?

No. «Las unidades de tiempo» es gratis y se descarga sin cuenta ni suscripción: se pulsa el botón y ya está.

¿Qué trabaja «Las unidades de tiempo»?

Trabaja la hora y el tiempo, multiplicar, descomponer números. El papel complementa bien a los juegos de pantalla: la mano y la atención funcionan de otra manera cuando hay un lápiz de por medio.

¿Cuánto rato conviene estar con ella?

De diez a quince minutos y una hoja por sesión. Una sesión corta hecha con ganas rinde más que una larga hecha a regañadientes: lo que asienta el hábito es la regularidad, no la cantidad de un día.

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