La tienda: juego para niños de 5 a 8 años
¿Qué aprende el niño con «La tienda»?
«La tienda» es un juego de monedas para niños de 5 a 8 años. En el mostrador hay un producto con su precio y en el monedero monedas de 1, 2, 5 y 10 céntimos. El niño reúne la cantidad exacta arrastrando monedas al mostrador y viendo cuánto falta todavía; cualquier moneda de más se puede quitar.
No hay cuatro opciones entre las que acertar: la cantidad se compone a mano, y ahí está el valor. Para reunir 7 céntimos se puede probar «5 y 2» o «2, 2, 2 y 1», y poco a poco se ve que un mismo número se arma de varias maneras — que es la descomposición, la base de todo el cálculo posterior. Los precios y los valores crecen con el nivel.
Cómo se juega
- Hay un producto con su etiqueta y arriba se lee «Reúne 7 cts con monedas»; debajo, el mostrador vacío y el monedero.
- Se toca una moneda o se arrastra al mostrador; allí se apila y debajo se lee cuánto hay y cuánto falta: «En el mostrador: 4 cts, faltan 3 cts». Cualquier moneda puesta se devuelve tocándola.
- No hay botón de comprobar: en cuanto la suma llega al precio, el mostrador se pone verde con «¡justo! comprado». Si se pasa, aparece «¡te has pasado!», cuenta como fallo y la última moneda vuelve sola al monedero. Tras dos fallos, la moneda más grande que aún cabe se rodea de un anillo verde.
- Son seis compras. Al principio solo hay monedas de 1 y 2 céntimos y precios de 2 a 6; la de 5 entra en el nivel 3, la de 10 en el 5, y los precios suben hasta 20.
Qué desarrolla
El letrero «faltan 3 cts» que cambia con cada moneda es una resta hecha sin signo menos ni cuenta escrita, y se lee decenas de veces por partida. Pasarse enseña a estimar antes de actuar: si faltan cuatro, la de cinco no cabe. La pista tras dos fallos no da la solución, señala el movimiento sensato, la moneda más grande que entra, y así se contagia el orden de una caja de verdad: primero las grandes, luego la calderilla.
Consejos para las familias
- Pedidle que diga la suma en voz alta después de cada moneda, «dos, cuatro, cinco»: así contar de dos en dos y de cinco en cinco entra por el oído. Si solo usa monedas de uno, no lo prohibáis: es correcto, solo lento; preguntad después si se podía con menos.
- Montad una tienda en casa con calderilla de verdad y turnos de comprador y vendedor. En papel sigue «Problemas de dinero»; entre los juegos, «Descompón el número» parte el número igual que aquí se parte el precio.
Qué entrena
Cómo jugarlo en casa
Se juega en el navegador, sin instalar nada y sin registro: sirve el móvil, la tableta o el ordenador. Una partida dura 5 min, que a estas edades es lo que aguanta la atención antes de que jugar se convierta en aguantar. La dificultad sube sola según cómo va el niño, así que no hay nada que configurar.
Si queréis seguir por el mismo camino en papel, hay fichas para imprimir gratis, y en el blog explicamos en qué orden conviene trabajar cada cosa.
Artículos que hablan de este juego
Del blog para familias: en qué momento encaja y qué hacer si el niño se atasca.
- Rutinas y hábitos · 6 minLa compra con un niño pequeñoCon una lista de dibujos y un encargo claro, el supermercado deja de ser una carrera de obstáculos y se convierte en media hora aprovechada.
- Cálculo y matemáticas · 8 minEl cacao, del árbol a la tazaFrutos que crecen pegados al tronco, semillas que servían para comprar y una bebida amarga con chile. La historia del cacao contada a un niño.
- Lectura y lenguaje · 8 minEl quetzal, el ave de las plumas largasUn pájaro verde y rojo que vive en los bosques de niebla y da nombre a la moneda de Guatemala. Cómo es el quetzal y qué significaba para los mayas.
- Cálculo y matemáticas · 8 minJugar a la Alasita en casaCasitas, coches y billetes diminutos: la feria de La Paz es la tienda de juguete más grande del mundo. Cómo se juega en casa con cuentas de verdad.
Juegos parecidos
De números y contar y de alguna otra área, para no encadenar dos del mismo tipo.

A contar
Contamos objetos con el dedo: cuanto más avanzas, mayores son los números

Repasar los números
Repasamos la forma de cada número con el dedo, siguiendo el trazo

Pon la mesa
Ponemos tantos platos como invitados hay: contar con sentido

Busca la casilla
C4: la letra dice la columna y el número la fila. Dos datos para un sitio