Grafomotricidad para niños de 3 años

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A los tres años la mano todavía coge la cera con el puño o con tres dedos según el día, y eso está bien: la pinza se afianza sola entre los tres y los cuatro si el niño dibuja, amasa, abrocha y rasga papel. Lo que ya sale es la línea de arriba abajo, la horizontal y un círculo cerrado a duras penas. Lo que no toca es escribir letras ni cifras en un renglón: el trazo no está, y la letra copiada con esfuerzo a esta edad se aprende con una postura forzada que después cuesta corregir.

Por eso lo primero aquí es «Primeros trazos», que trae solo las tres líneas del principio, en renglones anchos y pocas por hoja. Cuando salgan sin levantar la cera, «Sombrear: los primeros» pide rellenar figuras grandes con rayas de arriba abajo, el mismo trazo con un fin que se ve. Los juegos de pantalla sirven para conocer la forma de letras y números con el dedo, que no es escribirlos. Y las tijeras: «Recortar por la línea» empieza por abrir y cerrar, que es todo lo que hay que pedir ahora.

Cinco minutos, con cera gruesa, en una mesa donde los pies lleguen al suelo. Dos o tres veces por semana es suficiente, y el resto del tiempo, pintar libre.

Juegos de grafomotricidad para 3 años

Fichas de grafomotricidad para imprimir

Preguntas frecuentes

¿Le corrijo cómo coge el lápiz a los 3 años?

Poco y sin insistir. Dadle ceras cortas y gruesas, que se cogen mejor con tres dedos, y tizas para el suelo; con eso la pinza se coloca sola en casi todos los niños antes de los cuatro. Si a los cuatro y medio sigue cogiéndolo con el puño, entonces sí hay que ayudar.

¿Ya puede usar tijeras?

Sí, unas de punta redonda y con vosotros al lado. A los tres años se aprende a abrir y cerrar, y a dar cortes sueltos en el borde de una tira de papel. Recortar por una línea recta llega a los cuatro; las curvas, después. No hace falta que salga bien: hace falta que corte.

Para las familias, en el blog

El currículo oficial, en el BOE

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