Juegos para practicar las tablas de multiplicar
Esta habilidad tiene todavía pocos juegos en el catálogo. La página sirve para encontrarlos, y crecerá a medida que se añadan más.
Ahora mismo hay 5 juegos para niños de 7 a 10 años, de la sección «Números y contar». Todos son gratuitos y funcionan en el navegador, sin instalar nada.
El rectángulo de multiplicar
Tira de la esquina de la caja hasta que dentro haya doce caramelos
Tablas de multiplicar
Repasamos las tablas con ejercicios rápidos, del 2 al 9
Cadena de cuentas
12, luego + 5, × 2, − 4: los pasos desaparecen y el total se lleva en la cabeza
Divisiones con resto
17 entre 5: tocan 3 y sobran 2. Sobrar no es equivocarse, es la respuesta
Qué se hace primero
2 + 3 × 4 no da veinte: toca el signo por el que hay que empezar
Cómo cambia de los 3 a los 8 años
Mucho antes de las tablas, los niños ya hacen grupos iguales. A los cuatro o cinco años reparten caramelos de uno en uno entre varios amigos y cuentan pares de zapatos. Hacia los seis empiezan a contar de dos en dos y de cinco en cinco, lo que les permite saber cuántas ruedas tienen tres bicis sin contarlas todas. Todavía lo resuelven sumando o contando, pero la idea de grupos repetidos ya está ahí.
Hacia los siete años, en segundo de Primaria, la multiplicación aparece como una suma repetida: cuatro por tres son tres veces cuatro. Suelen aprenderse primero las tablas del 2, del 5 y del 10, que siguen un patrón fácil de oír. A los ocho años se completan las tablas y aparecen las primeras multiplicaciones de varias cifras, y el niño empieza a notar que cuatro por tres y tres por cuatro dan lo mismo, algo que ahorra la mitad del esfuerzo.
Para practicarlo sin pantalla
- Colocad las magdalenas en una bandeja formando filas iguales, por ejemplo tres filas de cuatro, y preguntadle cuántas hay sin contarlas una a una. Luego girad la bandeja y comprobad que el total no cambia.
- Contad las patas de la familia: dos por persona, cuatro por cada perro o gato, seis por cada insecto que aparezca en el jardín. Salen tablas del 2, del 4 y del 6 casi sin buscarlas.
- Con hueveras vacías de media docena, preguntadle cuántos huevos caben en tres hueveras. Si duda, que ponga pelotas de papel y cuente los huecos.
- En el coche, recitad juntos la tabla del 5 contando los dedos de las manos de cada ocupante. Luego repetid con la del 10 contando los dedos de manos y pies.
- Pegad en la nevera una sola tabla, la que esté aprendiendo esa semana. Cada vez que abra la puerta, preguntadle un resultado salteado, no en orden.
Lo que conviene saber
El error más habitual es aprender las tablas solo recitadas en orden. El niño sabe cantar la del 7 de principio a fin, pero si se le pregunta siete por seis tiene que empezar desde el principio. Conviene preguntar resultados sueltos y relacionarlos con grupos reales. Tardar varios meses en dominar las tablas del 6 al 9 es normal. Si a los nueve años no entiende que multiplicar es repetir grupos, merece la pena comentarlo con el tutor.
Fichas para imprimir
KenKen para mayoresCuadrículas de seis con las cuatro operaciones: cada fila y cada columna con los números del uno al seis sin repetir.9–12 años6 hojas
Colorea dividiendoCuatro dibujos repartidos en zonas con una división en cada una. El cociente dice de qué color va. Con la hoja de respuestas en color.8–11 años5 hojas
Las medidas de longitudQuince problemas con metros, centímetros, milímetros y kilómetros. Cada uno con su hueco para la operación y otro para la respuesta.8–11 años4 hojas
Los criterios de divisibilidadSaber si 342 se puede dividir entre tres sin hacer ni una división. Cuatro reglas que se aplican mirando.10–12 años4 hojas
Los divisores de un númeroDoce no es solo doce: es algo que se reparte en dos, en tres, en cuatro y en seis. Treinta números para buscarles todos los divisores.10–12 años4 hojas
Los múltiplos de un númeroLos múltiplos de siete son la tabla del siete: se van sumando siete cada vez. Treinta series para completar.8–11 años4 hojasPreguntas frecuentes
¿A qué edad se aprenden las tablas de multiplicar en España?
Se empiezan a trabajar en segundo de Primaria, con siete años, y se terminan de asentar a lo largo de tercero. Primero se ven las tablas más sencillas, como la del 2, la del 5 y la del 10, y después las demás. Que un niño de siete años aún no se sepa la tabla del 8 es completamente normal.
¿Cuál es la mejor forma de aprender las tablas de multiplicar?
Entendiendo primero qué son y después memorizando poco a poco. Construir la tabla con objetos agrupados ayuda a que los resultados signifiquen algo. Luego conviene practicar pocos minutos cada día, con resultados salteados y no siempre en orden. Apoyarse en lo que ya se sabe también funciona: la tabla del 4 es el doble de la del 2.
Mi hijo se sabe las tablas cantadas pero se equivoca al preguntarle, ¿qué hago?
Es muy frecuente. Recitar la tabla en orden es memoria de una canción, no del resultado suelto. Para desengancharla, preguntad multiplicaciones al azar y dejad que use las que conoce para llegar a las que no: si seis por cinco son treinta, seis por seis son seis más. Unos minutos al día durante varias semanas suelen bastar para notar el cambio.