El mundo y las rutinas para niños de 4 años
A los cuatro años el niño empieza a ordenar el mundo, no solo a nombrarlo. Sabe que el pez vive en el agua y la vaca en la granja, que en invierno hace frío y en verano se va a la playa, y ya reconoce en una cara si el otro está enfadado o sorprendido. El tiempo empieza a tener forma: sabe qué es mañana, distingue los días de colegio de los de casa y puede aprender los días de la semana como quien aprende una canción. El reloj, en cambio, no, y las horas son antes de comer y después de la siesta.
En los juegos, «¿Dónde vive cada uno?» hace justo lo de ordenar: cada animal a su sitio, el bosque, el mar o la granja. «Adivina la emoción» conviene jugarlo juntos: poner nombre a la cara del dibujo es el primer paso para poner nombre a la suya. En papel, «El calendario del tiempo» empieza a esta edad: mirar por la ventana cada mañana, dibujar el sol o la nube, y al final del mes ver que ha llovido nueve días.
Los juegos, cinco minutos cuando toque; el calendario y las tareas, un minuto cada mañana, todos los días, que es lo que les da sentido.
Juegos de el mundo y las rutinas para 4 años
¿De quién es el bebé?
Unimos cada cría con su madre: el potro con la yegua
¿De quién es la voz?
Escuchamos el sonido del animal y adivinamos cuál de ellos es
Adivina la emoción
Miramos la cara y decimos qué siente: alegría, enfado o sorpresa
Estaciones del año
Reconocemos la primavera, el verano, el otoño y el invierno
¿Dónde vive cada uno?
Llevamos cada animal a su sitio: el bosque, el mar o la granja
¿Qué suena?
Escuchamos un sonido y elegimos el objeto que lo produce
¿Qué come cada uno?
Zanahorias al conejo, nueces a la ardilla: dale a cada animal su comida
¿Dónde está la nariz?
La voz lo dice y el peque lo señala: la nariz, las orejas, la barriga y las rodillas
Fichas de el mundo y las rutinas para imprimir
Mi día en dibujosUn cuadro para contar el día antes de saber escribir: la hora, un recuadro para dibujar lo que se hace y sitio para ponerle nombre.3–7 años1 hoja
La rutina de la nocheLos seis o siete pasos de la noche, en orden y con casillas. Para que la hora de dormir deje de negociarse cada día.3–8 años1 hoja
Me visto soloEl orden de la ropa, de la primera prenda a los zapatos. Un cuadro para colgar junto al armario.3–6 años1 hoja
Diplomas para imprimirDos diplomas por hoja, con el motivo en blanco. Sirven para lo que costó, no para lo que salió bien a la primera.3–11 años2 hojas
El calendario del tiempoCada mañana se mira por la ventana y se dibuja el símbolo. Al acabar el mes hay datos propios para un gráfico.4–9 años1 hoja
Las tareas de casaSeis tareas por siete días, con un círculo para marcar cada vez que se hace. Sin premios y sin castigos: sirve para ver.4–10 años1 hojaPreguntas frecuentes
¿Le enseño los días de la semana a los 4 años?
Sí, como una serie que se recita: lunes, martes, miércoles. Primero de carrerilla, después colgando la semana en la nevera y moviendo una pinza cada mañana. Que sepa qué día es hoy, sin mirar, tarda más: a los cinco o seis. Los meses, más tarde todavía.
¿Funciona un cuadro de tareas a los 4 años?
Funciona si tiene dos o tres tareas, si se marca el mismo día y si no hay premio al final. El niño de cuatro años quiere ayudar de verdad; el cuadro le sirve para ver que lo ha hecho. En cuanto lo convertís en un sistema de puntos, la tarea se vuelve moneda y deja de interesar.
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