Matemáticas en 4º de Primaria

Cuarto no estrena operaciones, las completa. Se divide por dos cifras, que es la mecánica más larga de toda la Primaria, y se aprende a comprobar el resultado. Los números pasan de las cuatro cifras y con ellos las sumas y restas grandes. Y se abren dos puertas nuevas que no se cierran hasta el instituto: las fracciones, con medios, tercios y cuartos que se comparan y se calculan de una cantidad, y los decimales, con décimas y centésimas que se entienden con el dinero. En medida se convierten unidades, se calcula el perímetro y se leen relojes, gráficos y planos con precisión.

Donde más niños se quedan es en las fracciones. Es la primera idea de la Primaria que no se resuelve contando, y muchos aprenden a escribirlas sin ver qué significan: saben que 3/4 son tres de cuatro, pero no que es más que 1/2. Con los decimales pasa algo parecido: 2,5 y 2,50 les parecen distintos. La división por dos cifras cuesta por la cantidad de pasos, y falla sobre todo por tablas flojas y restas mal hechas. Y siguen los problemas: ahora con más datos, más pasos y unidades que hay que convertir antes de operar.

En casa, las fracciones se enseñan partiendo cosas: la pizza, la tableta de chocolate, la hora en cuartos, y hablando de ellas con normalidad. Los decimales, con precios y con la báscula. La división, con paciencia y, si hace falta, repasando las tablas que flojean, porque casi siempre es eso. Y con los problemas, seguid pidiéndole que estime antes de calcular y que compruebe si el resultado tiene sentido: 250 kilos de manzanas para una merienda no puede ser.