Verano con niños: el cuaderno de repaso sin castigo
Once semanas de vacaciones son mucho para un niño de seis años y también para lo que aprendió en el curso: sin tocar un lápiz de junio a septiembre, en la primera semana de clase se nota. Pero el cuaderno de verano entero, hecho a rastras cada mañana con el bañador puesto, tampoco sirve: acaba en agosto con la mitad en blanco y con el niño odiando las fichas.
Lo que funciona es poco y a la misma hora: diez o quince minutos después del desayuno, antes de la piscina, con una hoja que sepa hacer y otra que le cueste un poco. Leer diez minutos por la noche, que es lo que más se pierde. Y lo demás, verano: el agua, la merienda tarde, los primos, contar monedas para el helado. No hace falta hacer nada en julio si en agosto se hace algo.
Del sitio encajan las hojas de repaso del curso que acaba, «Sumas y restas hasta 20», «Las tablas mezcladas» o «Comprensión lectora» según la edad; «Escribir una postal» desde el pueblo; «El diario de lectura» y «El cuadro de hábitos» para llevar la cuenta sin premiar; «Juegos de palabras para llevar» para el coche. Y para vosotros, «Once semanas de verano: qué hacer para no perder el curso» y «Por qué se olvida lo aprendido (y cómo se evita)».
Fichas para imprimir
El diario del veranoTres hojas de diario: un marco grande para el dibujo del día y cinco renglones debajo para contar lo que pasó.5–10 años3 hojas
Leer sobre el aguaDe dónde sale la del grifo, por qué llueve, adónde va la del desagüe. Cuatro textos informativos con preguntas y soluciones.7–9 años5 hojas
Juego de tablero de las estacionesDos tableros de veintiocho casillas repartidas en cuatro bandas: invierno, primavera, verano y otoño. Con un dado y una ficha por jugador.5–9 años2 hojas
Sopa de letras de los transportesCuatro sopas de letras con vehículos de tierra, de agua y de aire, y las palabras del viaje. Con la hoja de soluciones.7–11 años5 hojas
Mandalas de las estacionesCuatro mandalas con la paleta de cada estación: los fríos del invierno, los verdes de la primavera, el amarillo del verano y los ocres del otoño.5–9 años4 hojas
Comprensión: la ciudadCuatro textos sobre por qué las calles tienen nombre, para qué sirven los semáforos, de dónde sale el agua y adónde va la basura.7–9 años5 hojas
Memori de los colores en inglésSeis parejas de recortar: la palabra inglesa y la española. Una partida da treinta encuentros con el vocabulario sin pedir ni un repaso.6–9 años1 hoja
Bingo de multiplicarSe canta «siete por ocho» y cada uno busca el 56 en su cartón. Las tablas repasadas sin que parezca un repaso.8–9 años4 hojas
Comprensión: los maresLas mareas, por qué el agua del mar es salada y qué pasa con la basura que llega a la playa. Tres textos con preguntas.7–9 años4 hojas
Crucigrama de los transportesLo que va por el aire, por el agua y por la carretera, definido por lo que hace. Tres crucigramas con soluciones.6–8 años6 hojas
Dictado en cuadrícula difícilFiguras largas, de veinte órdenes o más: se dicta, se cuenta y aparece un dibujo. Aguantar hasta el final es medio ejercicio.7–9 años4 hojas
Leer sobre el mundoTextos cortos sobre plantas, agua y cómo funcionan las cosas, con preguntas. Leer para aprender algo, no para pasar el rato.7–9 años4 hojasJuegos
Preguntas frecuentes
¿Cuánto repaso hace falta en verano?
Entre diez y veinte minutos al día, cuatro o cinco días a la semana, durante las cuatro o cinco últimas semanas. Julio puede quedar libre del todo. Lo que importa no es la cantidad sino que se repase lo del curso, no lo del siguiente, y que se lea todas las noches; la lectura es lo único que no conviene soltar.
¿El cuaderno de vacaciones del colegio hay que acabarlo entero?
No, a menos que el colegio lo pida de verdad. Se eligen las páginas de lo que le costó en el curso, se salta lo que ya sabe hacer con los ojos cerrados, y las que sobren se quedan en blanco. Un cuaderno a medias y bien hecho vale más que uno terminado a la carrera el 10 de septiembre.
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