Razonamiento · 5º de Primaria · 10 años

Lógica en 5º de Primaria: KenKen, sudokus y acertijos

Qué se trabaja en 5º de Primaria

La lógica no es una asignatura: en el currículo de Primaria forma parte de Matemáticas, donde se trabajan el razonamiento, los patrones, la resolución de problemas y el pensamiento computacional, que es partir un problema en pasos y seguir unas reglas. En quinto eso se traduce en problemas con varias condiciones, en clasificar con dos criterios a la vez y en justificar una respuesta, no solo darla.

Las fichas de esta página entrenan lo mismo con otro formato. Los KenKen obligan a calcular y deducir a la vez; el sudoku de nueve y las tablas lógicas de cuatro y cinco exigen cruzar pistas y anotar lo que se descarta; los diagramas de dos círculos preparan la idea de conjunto, y los mensajes cifrados y los anagramas llevan el razonamiento a las letras.

Dónde se atasca la mayoría

A los diez años el problema ya no es entender la regla sino tener paciencia con ella. En un sudoku de nueve o un KenKen de seis ninguna casilla sale mirando una sola pista, y quien intenta resolverlo todo de cabeza se equivoca, borra y se rinde. Lo que falta casi siempre es anotar: escribir en pequeño los números posibles o marcar con una cruz lo descartado. En las tablas lógicas pasa igual con las pistas negativas. Si se atasca, no le deis la respuesta: preguntadle qué sabe seguro.

21 fichas para imprimir

Todas valen para un niño de 10 años; las primeras son las más ajustadas al curso. PDF en A4, gratis y sin registro.

Los anagramas difíciles. Ficha para imprimir, 9–11 añosLos anagramas difícilesPalabras largas con las letras revueltas y pistas que no lo ponen fácil. Veinticuatro para quien ya se sabe el truco.9–11 años4 hojasKenKen de cinco. Ficha para imprimir, 9–11 añosKenKen de cincoCinco por cinco y con multiplicación. Los recuadros de tres casillas obligan a probar y a comprobar.9–11 años6 hojasNonogramas de diez. Ficha para imprimir, 9–11 añosNonogramas de diezCuatro rejillas de diez por diez: un barco, una flor, un lazo y una corona. Más casillas y las mismas reglas.9–11 años8 hojasKenKen para mayores. Ficha para imprimir, 9–12 añosKenKen para mayoresCuadrículas de seis con las cuatro operaciones: cada fila y cada columna con los números del uno al seis sin repetir.9–12 años6 hojasLos dos círculos, más difíciles. Ficha para imprimir, 8–11 añosLos dos círculos, más difícilesDos criterios que se cruzan y doce cosas que colocar: dentro de uno, dentro del otro, en los dos o fuera de ambos.8–11 años4 hojasAcertijos de lógica difíciles. Ficha para imprimir, 9–12 añosAcertijos de lógica difícilesDoce acertijos que se resuelven razonando y no calculando, con la respuesta impresa debajo del boca abajo. Para los que ya se saben los fáciles.9–12 años3 hojasTablas de Schulte de letras difíciles. Ficha para imprimir, 9–12 añosTablas de Schulte de letras difícilesSeis tablas de 5×5 con mayúsculas y minúsculas mezcladas, y el recorrido hacia atrás: de la Y a la A. Con el renglón del tiempo.9–12 años3 hojasTablas lógicas de cinco. Ficha para imprimir, 9–12 añosTablas lógicas de cincoTres acertijos de rejilla 5×5: cinco nombres, cinco cosas y unas pistas que las emparejan. Con la explicación paso a paso al final.9–12 años4 hojasSudoku de nueve difícil. Ficha para imprimir, 9–12 añosSudoku de nueve difícilMenos pistas y ninguna casilla que se resuelva mirando solo una fila. Ocho tableros para quien ya termina los normales.9–12 años5 hojasAcertijos de números. Ficha para imprimir, 8–11 añosAcertijos de númerosDoce acertijos que se resuelven pensando y con cuentas pequeñas: pienso un número, cuántas patas hay, cuántos apretones de manos.8–11 años3 hojasClasificar por dos criterios. Ficha para imprimir, 8–11 añosClasificar por dos criteriosUna tabla con filas y columnas, y cosas que van en el cruce de las dos. El paso siguiente a los dos círculos.8–11 años4 hojasTablas de Schulte de letras. Ficha para imprimir, 7–11 añosTablas de Schulte de letrasSeis tablas de 5×5 con las letras de la A a la Y en desorden. Se tocan en orden alfabético contra el reloj, y el tiempo se apunta.7–11 años3 hojasKenKen de cuatro. Ficha para imprimir, 8–10 añosKenKen de cuatroUn sudoku donde además hay que calcular: los números de cada recuadro tienen que dar el resultado de su esquina.8–10 años6 hojasKenKen de seis. Ficha para imprimir, 10–12 añosKenKen de seisEl tablero grande, con las cuatro operaciones. Aquí ya no se puede tantear: hay que anotar lo que cabe en cada casilla.10–12 años6 hojasAcertijos de lógica. Ficha para imprimir, 8–10 añosAcertijos de lógicaDoce acertijos que se resuelven pensando y no sabiendo: relojes, hermanos, calcetines y cerillas, con la respuesta debajo.8–10 años3 hojasSudoku de seis difícil. Ficha para imprimir, 8–10 añosSudoku de seis difícilSeis sudokus de seis por seis con pocas pistas: ya no basta con mirar una fila, hay que cruzar fila, columna y bloque.8–10 años4 hojasTablas lógicas difíciles. Ficha para imprimir, 8–10 añosTablas lógicas difícilesTres problemas de cuatro por cuatro donde ninguna pista dice la respuesta: hay que cruzarlas todas en la cuadrícula.8–10 años4 hojasMensajes en clave de la casa. Ficha para imprimir, 7–10 añosMensajes en clave de la casaFrases escritas con un código de números y letras: descifrarlas y después escribir una propia para que la lea otro.7–10 años4 hojasCrucigrama de los cuentos. Ficha para imprimir, 7–10 añosCrucigrama de los cuentosTres crucigramas con los personajes, los sitios y los objetos de los cuentos de siempre. Con las definiciones y la solución.7–10 años6 hojasLos dos círculos. Ficha para imprimir, 7–10 añosLos dos círculosDos círculos que se cruzan y una lista de cosas para repartir. Lo que cumple las dos condiciones va en el trozo del medio.7–10 años4 hojasMensajes en clave nuevos. Ficha para imprimir, 7–10 añosMensajes en clave nuevosOtra tanda de mensajes con la clave revuelta: cada letra lleva un número que no es el que le tocaría por orden.7–10 años4 hojas

Preguntas frecuentes

¿Qué lógica se trabaja en 5º de Primaria?

Dentro de Matemáticas, problemas que piden organizar datos en tablas, buscar patrones en series de números y figuras, clasificar con dos criterios, probar y comprobar, y explicar cómo se ha llegado a una solución. Muchos colegios añaden actividades de programación sencilla, con bloques o con instrucciones paso a paso, que es otra forma de razonar con reglas. Los pasatiempos de lógica trabajan esas mismas capacidades.

¿Sirven los pasatiempos para las matemáticas del colegio?

Ayudan en lo que más cuesta de los problemas: leer todas las condiciones, no quedarse con la primera idea y comprobar al final. Un KenKen además obliga a pensar qué números dan un resultado, que es cálculo mental del bueno. Lo que no hacen es sustituir las cuentas ni el temario: son un complemento que funciona mejor cuando el niño los hace porque le apetecen.

¿Es mejor que haga los acertijos solo o con nosotros?

Solo al principio, para que pelee con el problema sin que nadie le sople. Si pasa un buen rato atascado, sentaos con él, pero en vez de dar la solución preguntad qué ha probado y qué sabe seguro. Resolver alguno juntos, pensando en voz alta los dos, también enseña: ve que un adulto se equivoca, tacha y vuelve a empezar, y eso le quita miedo al error.

En el blog

El currículo oficial, en el BOE