Grafomotricidad

61 artículos

Del garabato a la línea con intenciónEl garabato no es un dibujo fallido: es el primer control del brazo. Cómo pasa de la mancha a la línea dirigida y qué ayuda en cada paso.20 de septiembre de 2026
El dedo antes que el lápizEl dedo no se agarra mal, no aprieta y no deja marcas de las que arrepentirse. Por qué conviene empezar por ahí y cuándo pasar al lápiz.20 de septiembre de 2026
Rasgar, pegar y otros trabajos de dedosAntes de la pinza del lápiz hay que tener dedos fuertes y coordinados. Media docena de trabajos con papel, pinzas y plastilina.20 de septiembre de 2026
Repasar un contorno de verdadDespués del círculo y el cuadrado viene un objeto con partes pequeñas. Es el mismo trazo con una exigencia nueva.13 de septiembre de 2026
El espejo en mitad de la hojaLa simetría se entiende con un gesto: aquí está el espejo. Repasar la mitad que falta es la versión fácil, y es por donde se empieza.12 de septiembre de 2026
Figuras del tamaño de un palmoUna figura cerrada obliga a volver al punto de partida. Es el gesto que después sostiene la letra, y se aprende en grande.12 de septiembre de 2026
La abreviatura de los ordinalesDel primero al décimo, con su abreviatura y las dos formas que pierden la o. Copiado en pauta, que es donde se fija.12 de septiembre de 2026
La primera hoja con lápizAntes de las letras hay un escalón entero: llevar la punta del lápiz de un sitio a otro. Cómo se empieza y en qué orden.12 de septiembre de 2026
Las letras que se miran al espejoEl ojo aprendió de bebé que una taza es una taza mire a donde mire. Con las letras esa regla deja de valer, y ahí está el lío.12 de septiembre de 2026
Las primeras tijerasCortar es de las tareas de manos más completas que hay, y la primera vez se decide con dos detalles: la tijera y qué papel se le da.12 de septiembre de 2026
Pegar antes que dibujarUn collage deja hacer algo reconocible a una edad en la que el lápiz todavía no llega. Y de paso entrena tijera, encaje y decisión.12 de septiembre de 2026
Copiar un poema verso a versoLos versos son cortos y se pueden retener enteros. Es el tamaño de trozo perfecto para practicar copiar de memoria.11 de septiembre de 2026
Cuando se aprieta mucho el lápizLa presión excesiva se ve en el reverso de la hoja. No se corrige pidiendo que apriete menos: se corrige cambiando la tarea.11 de septiembre de 2026
La fecha del cuadernoLo que se escribe al empezar cada página del cuaderno durante todo el curso, con sus reglas y sus palabras difíciles.11 de septiembre de 2026
Las palabras que no tienen reglaDiez palabras bien elegidas resuelven la mayor parte de las faltas, porque son las que aparecen en todos los textos.11 de septiembre de 2026
Letras grandes en el pasilloUna letra grande se traza con el hombro y el codo. Es el paso que falta entre el garabato y la letra de cuaderno, y acaba colgado en la pared.11 de septiembre de 2026
Copiar lo que primero se ha dichoEl orden es el revés del que sale solo: primero se dice deprisa y después se copia despacio. Por qué funciona.10 de septiembre de 2026
Copiar por trozos y no por letrasCopiar bien no es copiar despacio: es copiar por trozos. Y eso trabaja la memoria además de la letra.10 de septiembre de 2026
Copiar una palabra largaEl problema de «calendario» no es la letra: es que son diez signos y no caben de una vez en la memoria de un niño de seis años.10 de septiembre de 2026
Dictar una casa por casillasTres figuras del patio para dictar paso a paso. Y qué hacer cuando el trazo no cierra donde empezó.10 de septiembre de 2026
El abecedario entero de una vezVeintisiete letras en fila, en tandas de seis o siete. Y el sonido dicho en voz alta mientras se escribe cada una.10 de septiembre de 2026
La mayúscula de los nombresLa regla es corta y se falla mucho. Copiar los nombres bien escritos enseña más que la regla dicha en voz alta.10 de septiembre de 2026
Cortar siguiendo la líneaTres tipos de línea y tres dificultades distintas. La onda no es más difícil por ser curva, sino porque el papel tiene que girar.9 de septiembre de 2026
Escribir mis datos en una fichaRellenar una ficha con los datos propios junta caligrafía, ortografía y una cosa nueva: escribir dentro de un espacio dado.9 de septiembre de 2026
Recortar una figura enteraEl paso de la línea abierta al contorno cerrado. Hay que planificar por dónde entrar y en qué sentido dar la vuelta.9 de septiembre de 2026
Ampliar un dibujoEs la idea de escala aplicada años antes de que nadie la nombre, y con una comprobación que se hace poniendo las dos hojas juntas.8 de septiembre de 2026
Copiar mirando y no de memoriaEs el ejercicio que enseña a mirar antes de dibujar, y de paso entrena situar la mano en el papel, que es lo que falla al escribir.8 de septiembre de 2026
Cuando el trazo no empieza en un cruceMás líneas y puntos que caen entre dos cruces. El método sigue siendo el mismo, pero ahora hay que fiarse un poco del ojo.8 de septiembre de 2026
Escribir miércoles con tildePalabras que se dicen todos los días y se escriben muy pocas veces, y encima son largas: septiembre son diez letras seguidas.8 de septiembre de 2026
Escribir los números con palabrasTiene reglas raras que nadie explica y que se aprenden viéndolas. La pauta las fija mejor que cualquier lista.7 de septiembre de 2026
La figura que aparece al finalContar casillas obliga a mirar dónde está la mano y no solo qué se dibuja. Es orientación en el papel, que es lo que falla al escribir.7 de septiembre de 2026
Mantener el tamaño hasta el finalUna banda de dibujo repetido enseña algo que ningún trazo suelto enseña: sostener el mismo tamaño y el mismo ritmo hasta el borde.7 de septiembre de 2026
Contar desde el ejeCompletar media figura parece un ejercicio de dibujo y es de contar. Quien lo hace a ojo no acierta.6 de septiembre de 2026
Dónde se descuida la letraNo es que escriba mal: es que la mano se cansa a mitad de palabra. Y eso se arregla de otra manera.6 de septiembre de 2026
Los trazos que hay dentro de las letrasUna letra ligada no son veintiséis formas distintas: son cinco o seis movimientos combinados.6 de septiembre de 2026
Descubrir el patrón y dibujarloContinuar una greca hasta el final del renglón parece un ejercicio de mano. Es dos, y se arreglan de maneras distintas.5 de septiembre de 2026
Frenar la mano en el bordeUn ejercicio que no parece un ejercicio y entrena exactamente lo que falla cuando la letra se sale del renglón.5 de septiembre de 2026
Volver a la pautaLa pauta no es cosa de los que empiezan. Es lo que coloca la letra cuando ya se sabe escribir y aun así no se entiende.5 de septiembre de 2026
Copiar bien una fraseCopiar mal casi nunca es un problema de mano. Es de mirada, y se arregla con un cambio pequeño en cómo se mira.4 de septiembre de 2026
Copiar invirtiendoDibujar la otra mitad parece una tarea de mano y es una tarea de cabeza. Lo que cuesta es invertir, no trazar.4 de septiembre de 2026
Dictados largos en cuadrículaCuando las figuras cortas ya salen, las largas añaden algo que no es dificultad: constancia. Y ahí es donde se abandona.4 de septiembre de 2026
Las mayúsculas: la primera letra que se escribe de verdadUn niño escribe su nombre antes que ninguna otra cosa, y empieza por una mayúscula. Es la primera letra que escribe con intención.3 de septiembre de 2026
Copiar bien: el ejercicio que nadie defiendeCopiar suena a castigo y a relleno. Hecho con un método concreto es de los pocos ejercicios que trabajan la letra y la ortografía a la vez.2 de septiembre de 2026
Copiar frases: el ejercicio más viejo y el peor explicadoCopiar letra a letra no entrena nada; copiar frase a frase entrena bastante. La diferencia está en cuánto texto cabe en la cabeza entre mirar y escribir.2 de septiembre de 2026
El dictado en cuadrícula: escuchar y dibujar a la vezEl adulto dice y el niño dibuja sin saber qué va a salir. Es de los pocos ejercicios que trabajan el oído, la memoria y el espacio en la misma tarea, y el dibujo final hace el resto.2 de septiembre de 2026
Escribir sin levantar el lápiz: lo que prepara la letra ligadaLa diferencia entre la letra de imprenta y la ligada no está en la forma: está en que una se dibuja a trozos y la otra es un solo movimiento. Y eso se entrena antes de escribir ninguna letra.2 de septiembre de 2026
La letra fea a los siete años: qué se corrige y qué noHasta los seis la letra mejora con el tiempo. Después ya no: lo que se ha automatizado se queda. Y hay tres cosas que sí se pueden cambiar, y otras que no.2 de septiembre de 2026
La simetría: geometría antes de saber que es geometríaCompletar la otra mitad de un dibujo obliga a contar cuadros, invertir la dirección y sostener las dos cosas a la vez. Es lo más parecido a un plano que hace un niño de seis años.2 de septiembre de 2026
Las cenefas: una serie que además hay que dibujarUna banda de figuras que se repiten. Hay que descubrir el orden y continuarlo, y además dibujar cada figura: dos trabajos a la vez.2 de septiembre de 2026
Los enlaces: la parte de la letra ligada que se enseña malEn la letra ligada cada letra suele salir bien por separado. Lo que se atasca son las uniones, y casi nunca se practican aparte.2 de septiembre de 2026
Rellenar y colorear: por qué salirse importa tan pocoColorear es de las actividades más subestimadas y peor pedidas. Lo que entrena no es la precisión sino el aguante de la mano, y eso se estropea en cuanto alguien mira el borde.2 de septiembre de 2026
El folio en blanco: cuando un niño no quiere dibujar«No sé.» «Me sale mal.» «Dibuja tú.» El rechazo al folio en blanco suele aparecer justo cuando el niño empieza a compararse, y tiene arreglo si no se insiste en el folio.1 de septiembre de 2026
El dibujo infantil: qué toca a cada edadLos brazos salen de la cabeza, la casa se ve por dentro y por fuera a la vez. Nada de eso son errores: son etapas. Qué toca a cada edad y qué no decir.1 de septiembre de 2026
Plastilina y pinzas: la fuerza que pide escribirAntes que cualquier ficha está la mano. Qué la fortalece de verdad, en qué orden, y cómo notar que el problema no es la letra sino los dedos.1 de septiembre de 2026
Escribir su nombre: la primera palabra que aprendeEs la palabra que más le importa y la única que va a escribir mil veces. Cómo se enseña sin convertirla en un ejercicio de caligrafía, y qué hacer si es largo o lleva tilde.31 de agosto de 2026
Letra ligada o de imprenta: cuál se usa y cuándoUn niño de Infantil aprende a leer en un tipo de letra y a escribir en otro. No es una contradicción: cada una sirve para una cosa. Cómo se maneja en casa.31 de agosto de 2026
Niños zurdos: qué cambia de verdad y qué noLa mano no es el problema. El problema es que todo —el papel, las tijeras, la luz, el sitio en la mesa— está pensado para diestros. Qué se ajusta y cómo.31 de agosto de 2026
Recortar con tijeras: a qué edad y cómo se enseñaAbrir y cerrar unas tijeras usa exactamente los músculos que después sujetan el lápiz. Qué se puede pedir a cada edad y por qué la línea recta no es lo primero.31 de agosto de 2026
Sombrear sin salirse: el ejercicio que prepara la letraRayar figuras suena a relleno y es de los ejercicios que más directamente preparan la escritura. Qué se entrena en cada tipo de trama y en qué orden van.30 de agosto de 2026
Cómo coger bien el lápiz (y por qué importa tanto)Se corrige en un mes a los cuatro años y cuesta años a los ocho. Cómo es la pinza que buscamos, cómo llegar a ella sin insistir y qué trucos funcionan de verdad.28 de agosto de 2026
Grafomotricidad: por dónde empezar antes de escribirAntes de la primera letra hay un año largo de trabajo que casi nadie llama por su nombre. Qué se entrena, en qué orden y cómo saber si vais demasiado deprisa.27 de agosto de 2026